L. Qudsiyah, D. Hermanto, and M. Liesdiani, “Probing-Prompting Pengaruh Model Probing-Promting Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif dan Kritis Siswa pada Materi Statistika”, cendekia, vol. 6, no. 2, pp. 1818-1829, Jun. 2022.