U. Muhlisah, M. Misdaliana, and N. Kesumawati, “Pengaruh Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreatif Matematis Siswa SMA”, cendekia, vol. 7, no. 3, pp. 2793-2803, Aug. 2023.