[1]
F. Sari, S. Nirmala, and I. Izhar, “Pengaruh Model Pembelajaran FIVES untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi dan Kemampua Numerasi Siswa Kelas V Sekolah Dasar”, cendekia, vol. 9, no. 3, pp. 1680-1689, Nov. 2025.