[1]
N. Nurfatikhah, K. Kamid, and S. Syamsurizal, “Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Matematika SMK Berbasis Kontekstual Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa”, cendekia, vol. 5, no. 2, pp. 1278-1293, May 2021.