Masluha, M., and Z. Zainudin. “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Flipped Classroom Berbantuan Chat GPT Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Di MTS Darul Ulum”. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, Vol. 8, no. 3, Oct. 2024, pp. 2149-57, doi:10.31004/cendekia.v8i3.3294.