Ramadhani, S. Z., and I. Ismail. “Proses Memecahkan Masalah Numerasi Konten Bilangan Pada Siswa SMP Ditinjau Dari Gaya Kognitif Reflektif-Impulsif”. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, Vol. 8, no. 2, July 2024, pp. 1633-50, doi:10.31004/cendekia.v8i2.3369.