Utami, D., and T. Harahap. “Pengaruh Model Pembelajaran RADEC (Read, Answer, Discuss, Explain, and Create) Berbantuan Media Wordwall Terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa Sanggar Bimbingan Muhammadiyah Kepong Malaysia”. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, Vol. 9, no. 2, Apr. 2025, pp. 564-75, doi:10.31004/cendekia.v9i2.3962.