Purnamasari, M., and W. Warli. “Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dengan Teknik Probing Prompting Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa MTs”. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, Vol. 10, no. 2, July 2026, pp. 1071-84, doi:10.31004/cendekia.v10i2.5110.