Firmansyah, T., and H. Sulistyaningrum. “Efektivitas Model Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Penguasaan Konsep Matematis Siswa MTs Al-Mufazah Sukolilo Bancar Tuban”. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, Vol. 10, no. 2, July 2026, doi:10.31004/cendekia.v10i2.5261.