Syahrina, A., S. Sukriadi, M. Makmun, and I. Iksam. “Pengaruh Pendekatan Teaching at the Right Level (TaRL) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Pembelajaran Matematika”. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, Vol. 10, no. 3, Sept. 2026, pp. 1766-80, doi:10.31004/cendekia.v10i3.5310.