Safithri, R., S. Syaiful, and N. Huda. “Pengaruh Penerapan Problem Based Learning (PBL) Dan Project Based Learning (PjBL) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Berdasarkan Self Efficacy Siswa”. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, Vol. 5, no. 1, Mar. 2021, pp. 335-46, doi:10.31004/cendekia.v5i1.539.