Zaki, I., D. Setiyadi, and F. Siregar. “Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Bernuansa Etnomatematika Jembatan Ampera Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa”. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, Vol. 10, no. 3, Sept. 2026, pp. 1690-03, doi:10.31004/cendekia.v10i3.5461.