Septiani, U., and L. Zanthy. “Pembelajaran Matematika Melalui Pendekatan Open-Ended Terhadap Pemahaman Matematik Siswa MTs”. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, Vol. 3, no. 1, Apr. 2019, pp. 58-63, doi:10.31004/cendekia.v3i1.75.