Ispita, Ispita, Helni Indrayati, and Neni Lismareni. “Etnomatematika Pada Materi Barisan Dan Deret Aritmetika Menggunakan Anyaman Tikar Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa”. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika 7, no. 3 (October 31, 2023): 3203-3210. Accessed May 2, 2026. https://j-cup.org/index.php/cendekia/article/view/2692.