Andriani, Lies, and Rena Revita. “PENGARUH MODEL THINK-PAIR-SHARE DENGAN METODE MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA”. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika 2, no. 1 (May 1, 2018): 118-124. Accessed September 18, 2020. https://j-cup.org/index.php/cendekia/article/view/38.