Muawanah, Risalatul, and Surawan . “Pengaruh Model Pembelajaran Literasi Orientasi Kolaborasi Dan Refleksi (LOK-R) Terhadap Kemampuan Literasi Numerasi Peserta Didik SMP”. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika 9, no. 3 (September 4, 2025): 1396-1403. Accessed April 16, 2026. https://j-cup.org/index.php/cendekia/article/view/4367.