Surya putra, Pangestu, and Theresia Rahayu. “Meta Analisis Pengaruh Model Pembelajaran Numbered Head Together Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas V Tematik Muatan Pembelajaran Matematika”. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika 5, no. 2 (April 23, 2021): 1082-1089. Accessed April 16, 2026. https://j-cup.org/index.php/cendekia/article/view/592.