Sholeh, Abdul, and Yufiarti Yufiarti. “Blended Model Personal Learning Environment (PLE) Untuk Meningkatkan Pemahaman Matematika Dalam Bilangan Bulat Di Sekolah Dasar”. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika 5, no. 2 (July 1, 2021): 1782-1792. Accessed April 16, 2026. https://j-cup.org/index.php/cendekia/article/view/665.