Ulandari, Nelpita, Rahmi Putri, Febria Ningsih, and Aan Putra. “Efektivitas Model Pembelajaran Inquiry Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Materi Teorema Pythagoras”. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika 3, no. 2 (August 10, 2019): 227-237. Accessed May 25, 2026. https://j-cup.org/index.php/cendekia/article/view/99.