PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DENGAN MEDIA KOMPUTER MODEL TUTORIAL INTERAKTIF PADA MATERI TRIGONOMETRI KELAS X-6

  • Hendra Hendra SMA Negeri 1 Bangkinang
Keywords: Hasil Belajar Matematika, Media Komputer model tutorial interaktif

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar melalui penggunaan media pembelajaran berbasis komputer model tutorial interaktif pada pokok bahasan trigonometri siswa kelas X-6 SMA Negeri 1 Bangkinang tahun pelajaran 2016/2017. Pelaksanaan proses pembelajaran pada penelitian ini menggunakan dua siklus terdiri dari tujuh kali pertemuan dengan enam rencana pembelajaran. Selama satu siklus dilakukan pengamatan terhadap pelaksanaan proses pembelajaran dan dilakukan refleksi. Hasil refleksi digunakan sebagai acuan untuk menyempurnakan tindakan pada pertemuan berikutnya. Berdasarkan analisis peneliti dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa dengan menerapkan media pembelajaran berbasis komputer model tutorial interaktif pada materi trigonometri dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas X-6 SMA Negeri 1 Bangkinang Kecamatan Bangkinang, Kabupaten Kampar Semester Genap tahun pembelajaran 2016 / 2017.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Amin Senin. (1992). Sumbangan Islam dalam bidang matematika. Kuala Lumpur : Datuk Keramat.
Anas Sudijono. (2005). Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Arends, Richard I. (2008). Learning to Teach Belajar untuk Mengajar buku satu edisi ketujuh. Yogyakarta : Pustaka Pelajar
Arif Ismail, Mohd. Ph.D. dkk. (2009). Integrasi Teknologi Mobile dalam Pembelajaran, Pekanbaru: Cendikia Insani.
Arief S. Sadiman. (2008). Media Pendidikan Pengertian, Pengembangan, dan Pemanfaatanya. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Asep Jihad. (2008). Pengembangan Kurikulum Matematika Tinjauan Teoritis dan Historis. Yogyakarta: Multi Pressindo.
Asri Budiningsih. (2005). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Azhar Arsyad. (2006). Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Dhani Yudhiantoro. (2006). Membuat animasi WEB dengan macromedia flash profesional 8. Yogyakarta : Andi Offset.
Depdiknas. (2003). Media Pembelajaran. Jakarta : Depdiknas.
Depdiknas. (2009). Materi Diklat/Bimtek KTSP SMA, Jakarta : Depdiknas.
Dimyati dan Mudjiono. (2006). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Herman Hudoyo. (1979). Pengembangan kurikulum Matematika dan pelaksanaannya di depan kelas. Surabaya : Usaha Nasional.
Mahmud Khalifah. (2009). Menjadi Guru yang dirindu. Surakarta: Ziyad Visi Media.
Nana Sudjana. (2009). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Oemar Hamalik. (2006). Proses Belajar Mengajar, Jakarta: Bumi Aksara
Sartono Wirodikromo. (2006). Matematika SMA, Jakarta : Erlangga.
Suharsimi Arikunto. (1999). Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Wina Sanjaya. (2008). Perencanaan dan sistem pembelajaran, Jakarta: Kencana Prenada media group.
Published
2016-11-01
How to Cite
Hendra, H. (2016). PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DENGAN MEDIA KOMPUTER MODEL TUTORIAL INTERAKTIF PADA MATERI TRIGONOMETRI KELAS X-6. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 1(2), 41-50. https://doi.org/10.31004/cendekia.v1i2.19
Share |