Articles

• The Impact of Synchronous Online Learning on Students Attainment in Maths

  Disa Evawani Lestari, Purnama Dewi

  867-879

  • PDF
• Kemandirian Belajar Secara Daring Sebagai Prediktor Hasil Belajar Mahasiswa Pendidikan Matematika UIN Sunan Kalijaga

  Riza Nur Fadila, Tia Ainun Nadiroh, Ria Juliana, Primasari Zahra Hafizhotu Zulfa, Ibrahim Ibrahim

  880-891

  • PDF
• Keterampilan Pemecahan Masalah Matematika di Era Revolusi Industri 4.0 Siswa SD

  Maifit Hendriani, Silfi Melindawati, Afri Mardicko

  892-899

  • PDF
• Statistical Literacy of Pre-Service Islamic Religious Education Teachers

  Dede Salim Nahdi, Nurudin Araniri, Mohamad Gilar Jatisunda, Yeni Dwi Kurino, Ujiati Cahyaningsih

  900-908

  • PDF
• Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA Kelas X Dalam Memecahkan Masalah SPLTV

  Benyamin Benyamin, Abd. Qohar, I Made Sulandra

  909-922

  • PDF
• Pengaruh Penerapan LKPD Berdasarkan Kerangka Kerja TPACK Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SMP Ditinjau Dari Pemecahan Masalah

  Siti Karlina Sari, Syaiful Syaiful, Evita Anggereini

  923-934

  • PDF
• Meta Analisis: Efektivitas Model Pembelajaran Problem Solving dan Problem Based Learning Ditinjau Dari Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika SD

  Yushinta Saputri, Krisma Widi Wardani

  935-948

  • PDF
• Pengembangan Lembar Kerja Siswa untuk Menumbuhkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis pada Materi Teorema Pythagoras

  Yuriska Destania, Selvi Riwayati

  949-962

  • PDF
• Mengidentifikasi Gesture Matematis Siswa dalam Memecahkan Soal Geometri

  Benny Hendriana, Mega Sagita

  963-973

  • PDF
• Penerapan Metode Principal Component Analysis (PCA) Terhadap Faktor-faktor yang Mempengaruhi Lamanya Penyelesaian Skripsi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika FKIP UNDANA

  Magdalena Wangge

  974-988

  • PDF
• Pengembangan Media Pembelajaran "KELAS BANGTAR" untuk Meningkatkan Hasil BelajarMatematika Siswa Kelas IV Sekolah Dasar

  Melinda Safitri, Henny Dewi Koeswanti

  989-1002

  • PDF
• Efektivitas Model Pembelajaran Problem Solving Dan Problem Posing di Tinjau Dari Cara Berfikir Kreatif Matematika Di Sekolah Dasar

  Teguh Adi Nugroho, Indri Anugraheni

  1003-1010

  • PDF
• Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Problem Based Learning (PBL) untuk Kelas VII SMP/MTs Mata Pelajaran Matematika

  Astuti Astuti

  1011-1024

  • PDF
• Efektivitas Penerapan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Edmodo dalam Menyongsong Era Revolusi Industri 4.0 terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa

  Suharti Suharti

  1025-1038

  • PDF
• Perbandingan Model Pembelajaran Problem Solving dan Problem Posing Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematika Siswa Kelas V Sekolah Dasar

  Prita Tiya Pramesti, Eunice Widyanti Setyaningtyas

  1039-1050

  • PDF
• Implementasi Pembelajaran Cooperative Learning dan Locus of Control dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis

  Lois Tambunan

  1051-1061

  • PDF
• Analisis Motivasi Belajar Matematika Siswa dalam Penerapan Edmodo di Masa Pandemi COVID-19

  Zulia Alifia, Trisna Roy Pradipta

  1062-1070

  • PDF
• Tingkat Berpikir Siswa dalam Memecahkan Masalah Geometri Bangun Datar Ditinjau dari Kemampuan Matematika dan Gender

  Finsensius Yesekiel Naja, Sofia Sa'o, Agutina Mei

  1071-1081

  • PDF
• Meta Analisis Pengaruh Model Pembelajaran Numbered Head Together terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas V Tematik Muatan Pembelajaran Matematika

  Pangestu Bagas Surya putra, Theresia Sri Rahayu

  1082-1089

  • PDF
• Analisis Berpikir Pseudo pada Anak Autis dalam Memecahkan Soal Matematika (Kasus di SLBN Prof. Dr. Sri Soedewi MS SH Jambi)

  Rahmat Septria, Kamid Kamid, Saharudin Saharudin

  1090-1101

  • PDF
• Kecemasan Geometri Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Bangun Ruang Sisi Datar Ditinjau dari Teori Van Hiele

  Erfan Yudianto, Yufrida Septi Nindya, Toto' Bara Setiawan

  1102-1115

  • PDF
• Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Aplikasi Smartphone Untuk Memfasilitasi Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa

  Yuyun Suria Priangga

  1116-1126

  • PDF
• Korelasi antara Motivasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran Online dengan Hasil Belajar Matematika di Masa Pandemi

  Mohammad Nurwahid

  1127-1137

  • PDF
• Peningkatan Kemampuan Menentukan Nilai Tempat Bilangan Melalui Media Tangga Pintar Bagi Anak Kesulitan Belajar Berhitung Kelas IV di SDN 06 Batang Anai

  Yola Ananda, Damri Damri

  1138-1146

  • PDF
• Hubungan Antara Minat Belajar Dengan Resiliensi Matematis Pada Masa Pandemi COVID-19

  Viviana Murni, Rofina Dewi, Emilianus Jehadus, Lana Sugiarti

  1147-1158

  • PDF
• Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Ditinjau Dari Minat Belajar Peserta Didik

  Ikha Yuliati

  1159-1168

  • PDF
• Profil Pemecahan Masalah Nilai Ekstrim Ditinjau dari Perbedaan Gender

  Sefni Oemolos, Helti Lygia Mampouw

  1169-1182

  • PDF
• Pengaruh Model Pembelajaran Reciprocal Teaching Berbantuan Google Meeting Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Peserta Didik SMP Pada Masa Pandemi Covid-19

  Niken Dwi Astuti, Sigid Edy Purwanto

  1183-1192

  • PDF
• Deskripsi Tahapan Problem Solving Siswa Pada Soal Bertipe Pisa Space and Shape Content

  Rasendriya Adinda Maharani, Indrie Noor Aini

  1193-1200

  • PDF
• Development of Interactive Learning Based Discovery Learning to Improve Mathematic Representation and Self-Efficacy Abilities of MAN 1 Medan Students

  Maulida Hafni, Edi Syahputra, Nerli Khairani

  1201-1213

  • PDF
• Development of Mathematics Teaching Materials Based on Metacognition Approaches to Improve Students' Mathematical Reasoning Ability

  Silvia Yanti, Amin Fauzi, Mulyono Mulyono

  1214-1222

  • PDF
• Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa SMP Kelas VIII Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Ditinjau dari Kecerdasan Logis Matematis

  Riyani Rinawati, Novisita Ratu

  1223-1237

  • PDF
• Analisis Kesalahan Siswa SMA dalam Menyelesaikan Soal Cerita Materi Matriks

  Alifiana Mareta, Cholis Sa'dijah, Tjang Daniel Chandra

  1238-1248

  • PDF
• Pengembangan E-LKPD Berkarakteristik Budaya Jambi Menggunakan Model Discovery Learning Berbasis STEM Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis

  Dwiki Prasetya Subakti, Jefri Marzal, M. Haris Effendi Hsb

  1249-1264

  • PDF
• Pengembangan Media Bimbel untuk Materi Perbandingan Senilai

  May Vara Diantika, Helti Lygia Mampouw

  1265-1277

  • PDF
• Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Matematika SMK Berbasis Kontekstual Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa

  Nurfatikhah Nurfatikhah, Kamid Kamid, Syamsurizal Syamsurizal

  1278-1293

  • PDF
• Pengembangan Buku Panduan Geogebra untuk Guru SMP Pada Materi Bangun Ruang di Masa Pandemi COVID-19

  Dita Bachtiar, Erfan Yudianto, Titik Sugiarti

  1294-1307

  • PDF
• Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik dengan Problem Based Learning untuk Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi

  Intan Dewi Fortuna, Yuyu Yuhana, Novaliyosi Novaliyosi

  1308-1321

  • PDF
• Pemahaman Mahasiswa Baru Program Studi Pendidikan Matematika STKIP Saumlaki Tentang Lingkaran Setelah Penerapan PMRI

  Mesak Ratuanik, Welhemina Wermpinan, Zakarias Bacory, Yoseph Batkunde

  1322-1331

  • PDF
• E-Learning: PjBL Pada Mata Kuliah Pengembangan Kurikulum dan Silabus

  Putri Sukma Dewi

  1332-1340

  • PDF
• Pengembangan Media Pop-Up Book untuk Kemampuan Pemecahan Masalah pada Pembelajaran Bangun Ruang Kubus dan Balok Kelas V SD

  Candra Dwi Habibi, Eunice Widyanti Setyaningtyas

  1341-1351

  • PDF
• Pengaruh Kecerdasan Emosional Aspek Kesadaran Diri Terhadap Prestasi Belajar Matematika

  Dinny Handayani, Silvia Septhiani

  1352-1358

  • PDF
• Media Pembelajaran Buku Pintar (BUPI) Matematika Bagi Anak Berkebutuhan Khusus (ABK)

  Nirma Nirma, Ryan Angga Pratama, Besse Intan Permatasari

  1359-1374

  • PDF
• Perangkat Pembelajaran Materi Segiempat dan Segitiga Berbasis Model PBL untuk Memfasilitasi Kemampuan Koneksi Matematis Peserta Didik SMP/MTs

  Juniati Juniati, Kartini Kartini, Maimunah Maimunah

  1375-1389

  • PDF
• Desain Media Pembelajaran Matematika Topik Luas Daerah Segitiga Menggunakan Aplikasi Scratch

  Eyus Sudihartinih, Gita Novita

  1390-1398

  • PDF
• Eksplorasi Konsep Etnomatematika Pada Alat Pertanian Tradisional Suku Bugis di Kabupaten Pinrang

  Ady Akbar, Irajuana Haidar, Ully Hidayati

  1399-1409

  • PDF
• Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Mahasiswa ditinjau dari Gaya Kognitif (Studi Kasus pada Mata Kuliah Persamaan Differensial)

  Rezi Ariawan, Zetriuslita Zetriuslita

  1410-1426

  • PDF
• Perangkat Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Realistic Mathematics Education untuk Memfasilitasi Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis

  Reni Marthalena, Kartini Kartini, Maimunah Maimunah

  1427-1438

  • PDF
• Analisis Kemampan Numerasi Peserta Didik Kelas VIII dalam Menyelesaikan Soal Asesmen Kompetensi Minimum (AKM)

  Alda Dwi Cahyanovianty, Wahidin Wahidin

  1439-1448

  • PDF
• Desain Media Pembelajaran Komik Matematika Berbasis Aplikasi Android pada Materi Persamaan Eksponensial

  Fitria Angela, Maimunah Maimunah, Yenita Roza

  1449-1461

  • PDF
• Persepsi Siswa SMA Terhadap Pembelajaran Daring pada Mata Pelajaran Matematika Di Masa Pandemi Covid-19

  Putri Zuliyanti, Sukirwan Sukirwan, Yuyu Yuhana

  1462-1475

  • PDF
• Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi ditinjau dari Gaya Kognitif Visualizer dan Verbalizer Siswa dalam Menyelesaikan Soal Matematika

  Dewi Novitasari, Heni Pujiastuti, Ria Sudiana

  1476-1487

  • PDF
• Kemampuan Siswa SMA dalam Menganalisis Soal Matematika Berbasis HOTS Berdasarkan Gender

  Selesna Theresia Uchia, Tri Nova Hasti Yunianta

  1488-1497

  • PDF
• Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Core (Connecting, Organizing, Reflecting and Extending) untuk Meningkatkan Kemampuan Koneksi Matematis Pada Materi Persamaan Trigonometri

  Sri Wahyuni, M Rusdi, Nizlel Huda

  1498-1511

  • PDF
• Hubungan Pembelajaran Daring Google Classroom Pada Masa COVID-19 dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Pendidikan Matematika

  Muhammad Turmuzi, Nurul Hikmah

  1512-1523

  • PDF
• Pengembangan Media Card Game “PLUMI CV” Operasi Hitung Bilangan Bulat Campuran Untuk SD

  Fiska Kintan Prastanti, Danang Setyadi

  1524-1536

  • PDF
• Pengembangan E-LKS Ragamatika untuk Meningkatkan Kemampuan Representasi Matematis Siswa SMP

  Sonia Khumaira Dehani, Novi Andri Nurcahyono, Aritsya Imswatama

  1537-1547

  • PDF
• Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Barisan dan Deret Berdasarkan Teori Newman ditinjau dari Gaya Kognitif

  Selvinia Putri, Asmaul Husna, Nina Agustyaningrum

  1548-1561

  • PDF
• Pengembangan Model E-Book Interaktif Berbasis Pembelajaran Induktif untuk Melatihkan Kemampuan Penalaran Aljabar Siswa SMP

  Aflich Yusnita Fitrianna, Nanang Priatna, Jarnawi Afgani Dahlan

  1562-1577

  • PDF
• Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas XI SMA/MA Pada Materi Barisan Dan Deret

  Bella Putri Khairani, Maimunah Maimunah, Yenita Roza

  1578-1587

  • PDF
• Pembelajaran Matematika Melalui Pendekatan Open-Ended dengan Bantuan Power Point untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah di Masa Pandemi

  Tiara Yulita, Hardi Suyitno, Sugiman Sugiman

  1588-1598

  • PDF
• Eksplorasi Etnomatematika Pada Permainan Tradisional Indonesia Komunitas TGR (Traditional Games Return)

  Citra Demi Karina, Supardi U.S, Suparman L.A

  1599-1615

  • PDF
• Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Peserta Didik Pada Penerapan E-Learning Berbasis Google Classroom

  Lestari Hernawati, Trisna Roy Pradipta

  1616-1625

  • PDF
• Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Accelerated Learning Cycle dengan Pendekatan Visualisasi terhadap Kemampuan Literasi Matematis ditinjau dari Mathematical Habits of Mind

  Nurul Ainun Fajriah, Nursalam Nursalam, Suharti Suharti, Fitriani Nur

  1626-1639

  • PDF
• Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Peserta Didik Melalui Penerapan Model Pakem Berbantuan Problem Posing ditinjau dari Keterampilan Metakognitif

  Yolanda Bareti Hermanto, Meriyati Meriyati, Dona Dinda Pratiwi

  1640-1649

  • PDF
• Pemahaman Siswa Berdasarkan Teori APOS Ditinjau dari Gaya Kognitif Field Dependence dan Field Independence

  Khairisti Iis Handayani, Damris M, Kamid Kamid

  1650-1660

  • PDF
• Pengembangan Bahan Ajar Problem Based Learning untuk Pembelajaran Daring dengan Platform Edmodo

  Ana Fitri Aeni, Anwar Mutaqin, Yani Setiani

  1661-1674

  • PDF
• Pengaruh Model Pembelajaran PACE (Project, Activity, Cooperative Learning, Exercise) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Ditinjau Dari Gaya Belajar Peserta Didik

  Syeppina Dwiyani, Syaiful Syaiful, Haryanto Haryanto

  1675-1686

  • PDF
• Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan Software Cabri 3D V2 terhadap Kemampuan Literasi Numerasi Siswa

  Elok Rintarti Widiastuti, Meyta Dwi Kurniasih

  1687-1699

  • PDF
• Pengembangan E-Modul Berbasis Aplikasi Android pada Materi Perbandingan Berbalik Nilai

  Ilham Kartiko, Helti Lygia Mampouw

  1700-1710

  • PDF
• Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa pada Materi Peluang dengan Pendekatan Open-Ended Melalui Pembelajaran Daring

  Dzulma Saddiati, Ishaq Nuriadin

  1711-1720

  • PDF
• Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Konstruktivisme pada Materi Segitiga Siswa Kelas VII SMP

  Elsi Indria Sari, Nizlel Huda, Syamsurizal Syamsurizal

  1721-1728

  • PDF
• Respon Siswa MTs Swasta Al-UMM terhadap Pembelajaran Daring Selama Pandemi Corona

  Risna Mira Bella, Khoiruddin Matondang, Nila Wati

  1729-1738

  • PDF
• Pengembangan Video Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Kontekstual pada Materi Persamaan dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel

  Dwi Antari Wijayanti, Makmuri Makmuri, Mukti Indrawati

  1739-1749

  • PDF
• Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Peserta Didik Ditinjau Dari Gender Dalam Pembelajaran Daring Pada Masa Covid-19 Di SMK

  Devany Nur Masythoh, Ishaq Nuriadin

  1750-1756

  • PDF
• Pengaruh Self-Regulated Learning terhadap Kemampuan Berpikir Reflektif Matematis Siswa

  Maura Noverienda Armelia, Ismail Ismail

  1757-1768

  • PDF
• Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Pada Materi Perbandingan Ditinjau Dari Disposisi Matematis

  Arumdalu Tri Pangesti, Slamet Soro

  1769-1781

  • PDF
• Blended Model Personal Learning Environment (PLE) untuk Meningkatkan Pemahaman Matematika dalam Bilangan Bulat di Sekolah Dasar

  Abdul Sholeh, Yufiarti Yufiarti

  1782-1792

  • PDF
• Pengembangan Soal Higher Order Thinking Skills Berbasis Budaya Jambi

  Kamid Kamid, Rikhel Saputri, Bambang Hariyadi

  1793-1806

  • PDF
• Hambatan E-learning Terhadap Pembelajaran Matematika di Sekolah Menengah Pertama

  Faza Syamila, Fitri Alyani

  1807-1818

  • PDF
• Analisis Kecemasan Matematika dan Self Efficacy pada E-Learning Kokurikuler SPSS

  Mega Kusuma Listyotami

  1819-1824

  • PDF
• Kemampuan Metakognisi Kemampuan Metakognisi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Jambi

  Anggi Syafrudin

  1825-1833

  • PDF
• Minat Peserta Didik Terhadap Penggunaan Software Algebrator Sebagai Media dalam Proses Pembelajaran Daring pada Materi Bilangan

  Anggi Aholongan, Suripah Suripah, Sindi Amelia, Fitriana Yolanda

  1834-1841

  • PDF
• Efektivitas Model Pembelajaran Anchored Instruction dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa

  Sunyoto Hadi Prayitno, Oscar Jaya Alphareno

  1842-1853

  • PDF
• Desain LKPD pada Materi Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel Berbasis Generative Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Argumentasi Matematika Siswa SMA

  Dina Citra Resmi, Muhammad Rusdi, nizlel huda

  1854-1868

  • PDF
• Kemampuan Penalaran Matematis Siswa SMP dalam Kegiatan Penugasan Dosen di Sekolah (PDS)

  Mardiah Syofiana, Hasdelyati Hasdelyati, Risnanosanti Risnanosanti

  1867-1876

  • PDF
• Kemandirian Belajar dan Resiliensi Mahasiswa Tingkat Awal Pendidikan Matematika Selama Masa Pandemi COVID-19

  Rufi Agustin, Isnaini Handayani

  1877-1885

  • PDF
• Analisis Literasi Media Matematika Menggunakan Sofware Geogebra Berdasarkan Motivasi Belajar

  Lita Adriani Ritonga, Amin Harahap

  1886-1892

  • PDF
• Hubungan Self-Efficacy dalam Pembelajaran Daring Terhadap Kemampuan Berpikir Reflektif Matematis Siswa di SMK

  Dwita Widyastuti, Ishaq Nuriadin

  1893-1901

  • PDF
• Peningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif dan Kemandirian Siswa Melalui Pembelajaran Matematika Realistik

  Marni Marni, Laili Habibah Pasaribu

  1902-1910

  • PDF
• Hubungan Minat Belajar Siswa Terhadap Kemampuan Komunikasi dan Kemandirian Siswa pada Materi Teorema Pythagoras

  Siti Liwinda Rumapea, Laili Habibah Pasaribu

  1911-1918

  • PDF
• Pemahaman Konsep Matematika Siswa SMP Melalui Pendekatan Realistic Mathematics Education

  Nur Fauziah Siregar

  1919-1927

  • PDF
• Students' Mathematical Thinking in Column Calculation and Algorithms

  Puri Pramudiani, Tatang Herman

  1928-1942

  • PDF
• Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik Ditinjau dari Resiliensi Matematis dan Gender

  Rizqy Ayu Nurfitri, Hella Jusra

  1943-1954

  • PDF
• Eksplorasi Etnomatematika pada Masjid Al-Alam Marunda Ditinjau dari Segi Geometri

  Muhammad Faturrahman, Slamet Soro

  1955-1964

  • PDF
• Kemampuan Koneksi Matematis ditinjau dari Minat Belajar Peserta Didik pada Materi Kubus dan Balok

  Putri Hotipah, Yani Setiani, Fakhrudin Fakhrudin

  1965-1977

  • PDF
• Mathematical Critical Thinking Skills Senior High School Student Based on Mathematical Resilience and Domicile

  Ayu Faradillah, Tia Humaira

  1978-1991

  • PDF
• Pengaruh Model Pembelajaran CIRC dengan Strategi MURDER Terhadap Kemampuan Koneksi Matematis Peserta Didik di SMA Negeri 1 Sungkai Utara

  Titiana Nurjani Nasution, Netriwati Netriwati, Novian Riskiana Dewi

  1992-2000

  • PDF
• Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Ditinjau dari Taksonomi Solo pada Siswa

  Seila Azmia, Slamet Soro

  2001-2009

  • PDF
• Analisis Kesalahan Siswa SMP Mahardika Batujajar Kelas IX E dalam Menyelesaikan Soal Materi Statistika

  Miftah Ashidiqi, Wahyu Setiawan

  2010-2019

  • PDF
• Analisis Proses Pembelajaran Matematika pada Masa COVID-19

  Salbiyah Simbolon, Amin Harahap

  2020-2028

  • PDF
• Analisis Kesulitan Siswa SMP Mutiara 5 Lembang pada Materi Segiempat dan Segitiga

  Sri Rosa Aprilia, Wahyu Setiawan

  2029-2039

  • PDF
• Middle School Student Statistical Literacy Based on Adversity Quotient

  Vicky Firdausi Nuzula, Ismail Ismail

  2040-2052

  • PDF
• Analisis Kesalahan dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Kontekstual pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Berdasarkan Newman Error Analysis Ditinjau dari Gender

  Khairul Amin, Kamid Kamid, Bambang Hariyadi

  2053-2064

  • PDF
• Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Autoplay Media Studio 8 pada Materi Turunan Fungsi Aljabar

  Muhamad Sofyan, Trisna Roy Pradipta

  2065-2076

  • PDF
• Analisis Self-Efficacy Siswa dalam Penelitian Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Matematika Realistik dan Inkuiri

  Waminton Rajagukguk, Khairina Hazrati

  2077-2089

  • PDF
• Analisis Kesalahan pada Number Sense dan Structure Sense Ditinjau dari Berpikir Logis

  Siti Rulia, Supratman Supratman, Sri Tirto Madawistama

  2090-2103

  • PDF
• Pengaruh Penggunaan Gadget dan Peran Orang Tua Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa di Masa Covid-19

  Stefania Baptis Seto, Maria Trisna Sero Wondo, Maria Fatima Mei

  2104-2114

  • PDF
• Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Menggunakan Model Pembelajaran Cooperative Script Berbantuan Aplikasi Geogebra di SMA Negeri 1 Rantau Utara

  Monica Clara Purba, Nurlina Ariani Harahap

  2115-2122

  • PDF
• Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Interaktif Berbasis Problem Based Learning di Kelas V SDN 22 Duku Kecamatan Koto XI Tarusan

  Syafni Gustina Sari, Ahmad Fauzan, Armiati Armiati, Yerizon Yerizon

  2123-2132

  • PDF