Eksplorasi Etnomatematika pada Lappet, Ulos dan Marsitekka dalam Budaya Tradisional Batak
Abstract
Etnomatematika adalah metode yang menghubungkan budaya dengan ide-ide dasar matematika. Namun studi tentang sisi matematika dalam budaya Batak Toba masih sedikit, terutama yang mengkaji lebih dari satu bagian budaya pada satu waktu. Sementara itu, pada budaya tradisional Batak Toba terdapat ide-ide matematika seperti geometri, simetri, pola dan pengulangan, bilangan, serta perbandingan. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi konsep etnomatematika dalam tiga aspek budaya Batak Toba, yaitu Lappet (makanan tradisional), Ulos (kain tenun), dan Marsitekka (permainan tradisional), serta mengidentifikasi nilai-nilai matematis yang terdapat didalamnya. Studi ini mengadopsi pendekatan deskriptif kualitatif. Informasi dikumpulkan melalui pengamatan langsung, wawancara dengan tokoh budaya, dan dokumentasi visual, lalu dianalisis secara mendetail untuk menemukan elemen-elemen matematika dalam konteks budaya Batak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketiga unsur budaya itu memiliki konsep-konsep matematika seperti geometri, simetri, pola, bilangan dan pengulangan. Lappet menunjukkan geometri melalui bentuk, lipatan dan pola selama proses pembuatannya. Ulos mencerminkan simetri dan pola frieze serta kristalografi dalam desainnya. Marsitekka menampilkan konsep geometris dalam desain permainan dan strategi yang melibatkan logika, pola dan bilangan. Penelitian ini menunjukkan bahwa tradisi budaya Batak Toba secara tidak langsung mengajarkan gagasan matematika. Etnomatematika terbukti berhasil sebagai penghubung antara budaya dan pembelajaran matematika yang relevan dan bermakna. Disarankan pengembangan pembelajaran yang berorientasi pada budaya untuk meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi serta menjaga kearifan lokal.
Downloads
References
Hadi, N. A., & Siregar, T. J. (2025). Eksplorasi Etnomatematika pada Masjid Agung Rantau Prapat. 09(May), 735–751.
Hutahaean, A. N., & Agustina, W. (2020). DUNIA PENDIDIKAN THE ROLE OF BATAK TOBA CULTURAL PHILOSOPHY IN EDUCATION. 9, 313–324. https://doi.org/10.33772/etnoreflika.v9i3.895
Mailani, E., Berkat, J., Lase, T., Krisnadya, M., & Gaol, L. (2024). Kajian Etnomatematika Konsep Geometri dalam Corak Kain Ulos Sumatera Utara. 2(6).
Mailani, E., Khadizah, F., Sembiring, K. B., Maharani, S. H., & Mauliza, E. (2024). Kekayaan Geometri Dalam Kearifan Lokal: Studi Kasus Kebudayaan Sumatera Utara. Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Teknologi , 6(2), 87–109. https://journalpedia.com/1/index.php/jipt
Naibaho, T., Sinaga, S. J., Simangunsong, V. H., & Sihombing, S. (2022). Eksplorasi Kue Tradisional Batak Toba Terhadap Konsep Geometri. Jurnal Pendidikan Matematika (JUDIKA EDUCATION), 5(1), 42–48. https://doi.org/10.31539/judika.v5i1.3652
Nurazizah, K. (2023). Etnomatematika: Meningkatkan Minat dan Pemahaman Matematika melalui Media Permainan Congklak. Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Al Qalasadi, 7(2), 138–147. https://doi.org/10.32505/qalasadi.v7i2.6793
Purba, J. T., Sari, N. F., Siagian, D. S., & ... (2022). Inspeksi Etnomatematika Kain Ulos Sadum Untuk Mengungkap Nilai Filosofi Konsep Matematika Geometri Bangun Datar. Jurnal Ekonomi …, 3(6), 65–72. https://jurnalintelektiva.com/index.php/jurnal/article/view/703%0Ahttps://jurnalintelektiva.com/index.php/jurnal/article/download/703/535
Purnamasari, W., & Mashuri, S. (2025). Eksplorasi Etnomatematika Rumah Adat Suku Tolaki Mekongga ( Raha Bokeo ) di Kabupaten Kolaka. 09(339), 539–552.
REZITHA KEMALASARI, S. (2022). Karakteristik Rumah Adat Tambi Suku Lore Sulawesi Tengah. 1–5.
Safitri, D., & Siregar, M. A. P. (2023). Etnomatematika dalam Proses Pembuatan Tahu Sebagai Sumber Pembelajaran Matematika. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 7(2), 2026–2036. https://doi.org/10.31004/cendekia.v7i2.2240
Sari, C. K., Muslihatun, A., Cahyaningtyas, L., Khaimmudin, R. N. L. H., Fijatullah, R. N., & Nisa’, E. U. (2019). Pemanfaatan permainan tradisional untuk media pembelajaran: Congklak bilangan sebagai inovasi pembelajaran matematika sekolah dasar. Transformasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 15(1), 14–22. https://doi.org/10.20414/transformasi.v15i1.915
Simanjuntak, R. M., & Sihombing, D. I. (2020). Eksplorasi Etnomatematika pada Kue Tradisional Suku Batak. 2005, 25–32.
Sitohang, D. H., Siregar, A., & Nurhidayati, S. (2023). Sejarah dan makna ulos batak toba. 11(2), 27–34.
Toyib, M., Faiziyah, N., Yuliana, I., & Surakarta, U. M. (2024). PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN MGMP GURU MATEMATIKA KABUPATEN. 9, 174–181.
Ulum, B. (2019). Etnomatematika di Balik Permainan Tradisional Masyarakat Pasuruan (Analisis Konsep Matematika Untuk Sekolah Dasar). SeNdiMat, 117–123.
Copyright (c) 2025 Intan Claudya Simanjunntak, Grace Angel Florense Purba Siboro, Moraita Gultom, Noni Winda Simatupang, Rikki Daniel Hutasoit, Delta Panjaitan, Wenda Sesilia

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.